Simplicité d’usage des LMS : un levier pour recentrer l’enseignant sur la pédagogie

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Simplicité d’usage des LMS : un levier pour recentrer l’enseignant sur la pédagogie
Description
Une plateforme, simple, intuitive, comme Claroline, devrait permettre aux enseignants de s’occuper de ce qui importe le plus, l’apprentissage des étudiants. Ils devraient ainsi progressivement migrer vers des dispositifs pédagogiques plus riches, plus interactifs, plus proactifs
A comme famille d'argument
AutoritéCompétence

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