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- Définir un contexte manuellement
- Publier un document
- Ecrire un article scientifique
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Sensibiliser au numérique responsable Construire un numérique responsable et inclusif par le réemploi, la sensibilisation et l’action associative locale.
- Coopération territoriale
- Lutte contre la fracture numérique
- Transformation des pratiques numériques
- Engagement associatif local
- Pourvoir corriger
- Pourvoir auto-evaluation
- Pourvoir appliquer les connaissance
- Pourvoir apprendre les connaissance
- Pouvoir donner les retours
- Pouvoir appréciser les experience
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Publier les résultats Diffusion des conclusions sous forme de rapport ou publication académique.
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Analyser les données Traitement statistique et interprétation des résultats de l’enquête.
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Collecter les réponses Réception et stockage des données issues des réponses des diplômés.
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Diffuser l’enquête Envoi du questionnaire aux diplômés via email et réseaux professionnels.
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Concevoir le questionnaire Construction des questions, choix des indicateurs et structuration du formulaire d’enquête.
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Définir les objectifs de l’enquête Détermination des objectifs de l’enquête sur l’insertion professionnelle des diplômés : taux d’emploi, type de contrat, secteur d’activité, adéquation formation/emploi.
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Biais de non-réponse Diminution de la fiabilité si peu de diplômés répondent.
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Résonnance formation / marché du travail Mise en relation entre compétences acquises et compétences demandées.
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Pouvoir d’action institutionnelle Capacité de l’Université à adapter la formation grâce aux résultats.
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Pouvoir de raisonnement analytique Interprétation logique des résultats concernant l’insertion professionnelle
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Pouvoir de discernement statistique Capacité à identifier des tendances dans les données de l’enquête.